Atölye: “Türkiye Üstün Yetenekliler Aile Eğitimi Programı Çerçevesinde Ailelerin İhtiyaçları ve Çözüm Önerileri”
Atölye İçeriği:
Her üstün yetenekli ve potansiyelli çocuk kendine özeldir. Benzer şekilde aslında her üstün yetenekli ailesi de kendine özeldir. Genellikle üstün yetenekli çocukların ve ailelerinin yaşadığı sorun ve problemlerin ortak olduğu düşünülür ve içinde yaşanılan toplumun yapısından bağımsız uygulamalar ve çözümler önerilir. Hâlbuki her bir üstün yetenekli ailesinde yaşananlar, o ailedeki dengeler, ailedeki üstün yetenekli çocuğun kendine özgü karakteristik yapısı ve ihtiyaçları, yaşadıkları problemler ve bulunduğu çevre şartları birbirinden çok farklı olabilir. Özellikle de Türk kültüründe üstün yetenekli bir çocuk yetiştirmenin nasıl bir tecrübe olduğunu, olumlusu ve olumsuzuyla bu süreçle nasıl başa çıkılacağını öğrenmek, bu zorlu süreçte hem aileleri hem de sevgili çocukları daha mutlu ve başarılı kılacaktır.
Bu atölyede öncelikle bir çocuğun üstün yetenekli özelliklerinin olması dolayısıyla ailesi ve çevresiyle sıklıkla yaşayabileceği temel konular (aşırı sorgulama, ısrarcılık, patronluk taslama, mükemmeliyetçilik, arkadaş ilişkilerinde sorunlar vb.) gözden geçirilecektir. Sonrasında, Doç. Dr. Adile Gülşah Saranlı yürütücülüğünde ve TÜBİTAK desteği ve MEB iş birliğinde, Türkiye’deki bütün Bilim ve Sanat Merkezlerinde uygulanacak ve öncelikle pilot olarak seçilen 12 ilde (Ankara, İstanbul, Erzurum, Muş, Niğde Hatay, Ordu, Amasya, Düzce, Adıyaman, Balıkesir, Aydın) ilk çalışmaları yapılmış olan “Türkiye Üstün Yetenekliler Aile Eğitimi Programı”nın örnek bir bölümü atölye katılımcıları ile paylaşılacaktır.
Hedef Kitle: Üstün Yetenekli ve Potansiyelli Çocuk Aileleri
Haber Linki: https://www.kongre.tzv.org.tr/2019/speaker/doc-dr-adile-gulsah-saranli/
Comentarios